Как обычному репетитору зарабатывать минимум 300 000 рублей ежемесячно и жить в кайф

Сразу хочу сказать: я — не заряженный наставник, у которого есть крутой продакшн, продюсер или маркетолог в штате; и не из тех, кто сидит на Бали и вещает

Без подработки в онлайн-школе, без раскрученных социальных сетей и ведения блога, без оформления канала с подпиской и съёмок контента для привлечения внимания

Меня зовут Джонатан Эйр. Я обучаю игре на гитаре, у меня есть высшее музыкальное образование и стаж работы более 15ти лет

В этой статье я детально разобрал свою стратегию и выдал фишки по продвижению, которые помогли мне и другим преподавателям (и не только преподавателям) выйти на первые 300 000 в месяц

Время чтения 10 минут

— как репетитор с 2015 года работаю только на себя, ни дня не работал в найме, так как для меня важен индивидуальный подход и высокие результаты моих учеников, что позволяет не распаляться и повышать качество методики и профессионализм

— зарабатываю на обучении игре на гитаре, только с одной помощницей, а не целой командой

— мой личный рекорд по чистой прибыли: 621 000 рублей за месяц

Из интереса провёл исследование на основе авито, профи и основных форумов для репетиторов и удивился, насколько низкая цифра по среднему заработку у преподавателей, в то время как стоимость часа моего урока — 7 500 рублей в час. Ощутимо, правда?

С недавнего времени упаковал свой метод и вышел в онлайн-пространство, чтобы делиться с репетиторами, которые идут в ногу со временем и развиваются быстрыми темпами

Работаю 2-4 часа в день благодаря выстроенной системе + помощнице, которая записывает учеников на занятия, подтверждает уроки и выполняет рутинные задачи

То, на что раньше уходили целые часы, теперь уходят считанные минуты

Так сложилось, что в карантин многие учебные заведения были закрыты и это событие дало толчок развитию преподавания
в онлайн-формате во всём мире

В этот момент я понял: это мой шанс изменить свою жизнь, научиться эффективно работать в онлайн-формате. Именно тогда и приобрёл свой первый автомобиль

И тогда я решил вернуться в преподавание и активно развиться в этом направлении, выжав на максимум!

За последние два года доработал свою методику и мои коллеги стали приходить ко мне на консультации и давать положительную обратную связь

Сейчас вы своими глазами увидите результаты, которые получили преподаватели, внедрив мой «Метод 4х4»

Однако так было не всегда: раньше я жил в Ленобласти и только мог мечтать о той жизни, которая у меня есть сейчас

Активно развиваю свой музыкальный проект. Сейчас с командой готовим к релизу альбом, снимаем видеоклип и готовимся к концертам. Так же увлекаюсь танцами Буги-Вуги, участвую в соревнованиях. А ещё обожаю спортивные тачки и сноуборд. Радуюсь, что у меня на всё это есть время.

Для многих такой уровень жизни непостижим, потому что рано утром нужно идти на работу, а домой попадаешь поздно вечером и чувствуешь себя, «как выжатый лимон» и уже ничего не хочется, какое там творчество...

Мой стиль жизни — свободное передвижение из города в город. Основные места моего нахождения - г. Санкт-Петербург и г. Сочи. Мне всегда хотелось заниматься творчеством и при этом находиться там, где твоей душе угодно, знакомиться с новыми людьми и быть человеком мира

Когда-то у меня было всё далеко не так стабильно и моя последняя интересная коллаборация наряду с преподаванием гитары — промышленный альпинизм. Надо сказать, что это решение было довольно революционной находкой того времени. Во-первых, это была мощная прокачка собственных страхов и проверка на наличие «стальных яиц», во-вторых: денег было по тем меркам значительно больше, чем в репетиторстве

Итого: я делал в среднем 100-120 тыс. руб. на альпухе и + 50-60 тыс. руб. на обучении по игре на гитаре (не сдавался и продолжал вести 2-3 дня занятий в неделю с учениками по полдня).

Итого цифра была порядка двухсот и в какой-то период это довольно сильно меня окрылило и вдохновило. Но вскоре, когда галочка была проставлена, я понял что интерес гаснет, работа всё-таки грязная, организация процессов в печальном виде, деньги задерживают, материалы долго едут и прочие моменты

Результаты не заставили себя долго ждать, вслед за отзывами полетели кейсы, и сейчас подробно расскажу про каждый из них; вы увидите, чего достигли преподаватели всего за 4 месяца (4 месяца, Карл! Многие годами не могут поднять чек по разным причинам и чуть позже раскрою, почему так происходит)

Такие отзывы от репетиторов полетели после первых консультаций, и это меня невероятно вдохновило тогда и продолжает вдохновлять сейчас

Получается, я меняю рынок и мне удалось переломить привычную стоимость часа, к которой привыкли преподы

Кейс №1: Преподавание игры на гитаре с Андреем Тимофеевым, 28 лет, г. Казань (Республика Татарстан)

Видео отзыв Андрея:

Какая ситуация была:

В каком формате работает сейчас:

Конечная цель, к которой идём:

Андрей, это человек, который изменился за время нашей совместной работы, загорелся и начал смотреть на преподавание по-новому, у него появилось второе дыхание и вдохновение:

А теперь внимание: посмотрите на инстаграм Андрея 👇🏻

Ну как, круто, да? У товарища нет ни инстаграм как такового, ни Телеграм канала; я ему передал метод, благодаря которому он спокойно работает и не заморачивается по поводу трендов

Если у тебя есть базовое понимание, тебе и не нужно гнаться за трендами, ты спокойно себе продаёшь на автомате и работаешь

Идём далее. Смотрите, ситуация Андрея — не единственный кейс

Начал получать удовольствие от работы, появилось свободное время на личную жизнь

Стал близок к выгоранию , начала уходить любовь к работе

Конечная цель, к которой идём:

Видео-отзыв после консультации:

В каком формате работает сейчас:

Какая ситуация была:

А теперь обратим внимание на инстаграм Анжелики. Дело в том, что преподаватель снимала профессиональную съёмку, но не набирала просмотры и в 2021 году перестала вести 👇🏻

Кейс №2: Преподавание танцев с Анжеликой Мишиной, 30 лет, г. Санкт-Петербург (Российская Федерация)

Анжелика — преподаватель, у которой есть собственная методика, достаточно высокий час занятия, но не хочется вести социальные сети для привлечения новых учеников

Сложность в том, что преподаватель хотела запустить новое направление, не готова вкладываться в запуск рекламы. Нет желания вести социальные сети, работала дополнительно барменом в ночные смены, была установка, что преподавание — не стабильная история

Появилось свободное время на запись собственного курса, так как уволилась со второй работы

В каком формате работает сейчас:

Рустем — парень из Краснодарского края, из маленькой станицы. У него было убеждение, что IT направление в России развивается не такими темпами, как за границей. Хотелось расширить финансовую ёмкость, начать путешествовать по миру

Рустему приходили заказы и приглашения на работу, которые не очень устраивали его. Парень начал работать на себя и хотел заниматься консультированием, но не понимал, как поставить высокий чек на старте с нуля. Также не понимал алгоритмы рекламы, как выложить объявление, чтобы оно вышло в ТОП. Не умеет себя продавать, не готов показываться на камеру, снимать ролики и вести контент

Я — человек простой. Если сказал, что будете зарабатывать без ведения контента, значит так оно и есть.

И это не все кейсы, иногда преподаватели даже не хотят делиться. Есть такая пословица на этот счёт: «счастье любит тишину»

Как это произошло в ситуации с Василием, репетитором по математике, который разрешил показать результат нашей работы лишь в скрине и предпочёл остаться инкогнито, не раскрывать свою личность👇🏻

За 4 месяца работы с Рустемом выстроили его индивидуальное консультирование и сопровождение проектов как ментора. Выстроили чек в 10 000 рублей за час консультирование и один крупный проект купил услугу менторское ведение и сопровождение с чеком 200 000 за месяц. Суммарно заработал в июне 2025 года 500 000 рублей!

Начал развивать собственный бизнес в сфере IT и fintech. Пригласили в Китай работать в крупную компанию в качестве одного из ведущих специалистов. В данный момент живет и работает в Шанхае.

Рустем — интроверт. Его инстаграм тоже достаточно небольшой 👇🏻

Какая ситуация была:

Кейс №3: Преподавание и консультирование в сфере IT и fintech, Рустем Брагунов, 27 лет, г. Шанхай (Китай)

Бывает, что на консультацию приходят ребята, которые сами ведут наставничество для репетиторов и искренне удивляются моему методу:

Бывает, что люди проходят моё бесплатное 3-ступенчатое обучение и уже на этом этапе поднимают чек, зарабатывают и приходят на консультацию, потому что всегда хочется ещё больше:

Бывает, что преподаватели, которые на протяжении долгого времени сами «бултыхаются» и думают, что всё что я говорю -нереально, приходят на консультацию, получают метод и записывают восторженный отзыв:

Бывает, что по рекомендациям приходят люди в работу, которые совершенно не связаны с преподаванием, например как Гирсам Абдуназаров.

В его сфере коучинг высокий уровень конкуренции и он не понимал, с чего начать. Мы подняли стоимость часа его работы до 10 000 и запустили конвейер из заявок на его индивидуальные сессии👇🏻

Если ты читаешь эту статью и дошёл до самого конца, значит для тебя актуально повысить свой уровень дохода без плясок перед камерой.

Нужен результат: точный, выверенный, стабильный.

Здесь важно смотреть даже не на то, что есть у других. Здесь важно ответить себе на вопрос: а почему именно у меня получится?

Подробнее рассказал во второй статье👇🏻